苏州市吴江区特殊教育学校师德师风突出问题
持续专项治理工作自查自纠报告
吴江区特殊教育学校
根据2022年教育局吴教监〔2022〕10号《关于开展严禁在职教师有偿补课的专项督查工作通知》工作要求和期末结束工作安排,学校特制定了《苏州市吴江区特殊教育学校师德师风突出问题持续专项治理工作方案》,并开展了相关工作。
一、组织的架构
学校成立了专项治理工作领导小组,由校长担任组长,由副校长和德育处主任担任副组长,由中层处室主任担任组员。涉及到各个工作条线,实现了整治工作的全覆盖。
二、治理的对象
把本次治理的对象确定为全校在职教师和在岗的工作人员,实现了整治对象的全覆盖。
三、治理的内容
具体规定了严禁的内容:
(一)有偿补课方面
1.利用假期组织学生在校内集体补课;以各种名义组织学生参加各种形式的办班补课或上新课;默许、指使班主任、科任教师在校内外有偿补课;组织或变相组织学生在校内开展各种有偿辅导。
2.以任何理由为借口,为违规办班提供场所;将校舍租借给社会办学机构或个人,开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。
3.在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班;严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动,也不得为社会培训机构提供任何便利;在职教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源,并从中获利;在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课;在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课;在职教师利用所教学科的不同,组合成不同学科的教学班,组织学生集体有偿补课。
(二)推销教辅用方面
1.在学生和家长层面推销相关教学辅助用书;
2.在学生和家长层面推销或变相推销相关康复器材;
四、专项治理相关重点工作
(一)高度重视,加强领导。成立了“苏州市吴江区特殊教育学校师德师风突出问题持续专项治理工作领导小组”。
(二)做好宣教,提高认识。编印了《师德师风学习材料》,组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,现学习学校师德师风规范及自理办法。充分认识该项工作的的重要性和必要性,珍惜工作岗位,自觉维护人民教师良好形象。
(三)落实责任,加强监督。学校加大了监督检查力度,积极调度各科室整治工作的进展情况,并通过座谈会、专项工作推进会等形式加以指导推动。学校要在学校网页和qq工作群上及时宣传本单位的活动开展情况。认真分析原因,总结经验,及时规范和完善制度,争取通过此次整治活动,形成师德师风建设的长效机制。
五、自查自纠的结果情况
1.通过教职员工自查、学校排查、自信信息等途径,未发现有参与有偿家教、推销教辅(器材)、索要财物等重要线索;
2.通过师德师风评价工作,未发现有师德违规现象发生;
3.通过廉洁从教自查工作,学校廉洁从政工作较好,未发现违反相关规定的情况。
师德师风是一项长期工作,学校将持之以恒地做好宣传教育、积极引导工作,树立起优秀的特殊教育形象。
附:检查情况
吴江区特殊教育学校严禁有偿补课(和兼职培训机构)情况督查记录
2022年8月8日-9日
组别 |
督查区域名称 |
督查结果 |
督导组 |
督查教师新村、金科廊桥、万宝、万象汇、华帮国际、金鹰商业中心等相关小区 |
未发现相关违规情况 |
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工作第一组 |
督查金域华府等相关小区及附近 |
未发现相关违规情况 |
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工作第二组 |
督查奥林清华西区等相关小区及附近 |
未发现相关违规情况 |
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工作第三组 |
随访及天和人家相关小区 |
未发现相关违规情况 |